"Negative Zahlen addieren und Subtrahieren"
- Spiel -

📚 Was beinhaltet dieses Material? 📚

1. Arbeitsblatt Niveau 1 in Form einer einseitigen PDF.
2. Arbeitsblatt Niveau 2  in Form einer einseitigen PDF.
3. Arbeitsblatt Niveau 3  in Form einer einseitigen PDF.
4. Alle Arbeitsblätter in Farbe und Schwarz-Weiß.
5. Spielanleitung in Form einer schreibgeschützten Präsentation.
   
   
   

💬 Welche Informationen sind noch wichtig? 💬

• Einstieg und Erklärung der Regeln mithilfe der Präsentation durch die Lehrkraft.
• Gruppengröße: Es wird empfohlen, dass immer zwei SuS gegeneinander spielen (zu dritt aber auch möglich).
• Benötigte Materialien: Zwei verschiedenfarbige Stifte.
• Empfohlener Einsatz in der 8. Klasse oder 9. Klasse.
• Spieldauer: ca. 30 bis 45 Minuten pro Spiel.
• Sicherung: Durch Suchen der Lösung auf dem Spielfeld & gegenseitige Kontrolle.
• Wichtig: Die Präsentation ist aufgrund der Bildrechte und zum Schutz unserer Materialien schreibgeschützt. Beim Öffnen einfach auf „Schreibgeschützt“ klicken, um die Präsentation wie gewohnt abzuspielen.

⭐️ Welche Themen werden behandelt? ⭐️

In diesem Spiel wird die Addition und Subtraktion ganzer Zahlen geübt. 

• Niveau 1: Addition und Subtraktion von zwei betragsmäßig kleinen Zahlen.
• Niveau 2: Addition und Subtraktion von zwei betragsmäßig größeren Zahlen.
• Niveau 3: Addition und Subtraktion von drei Zahlen.

Das Spiel eignet sich durch die Vielzahl an Übungsaufgaben sehr gut dafür, das Erlernte zu wiederholen oder zu festigen.

👾 Wie lauten die Spielregeln? 👾

• Die Schüler spielen zu zweit. 
• Der erste Spieler beginnt und hat 10 Sekunden Zeit zum Aussuchen einer Aufgabe.
• Dann berechnet er die gewählte Aufgabe in Ruhe und sucht sein berechnetes Ergebnis in den Feldern. 
• Hat er die Lösung gefunden, darf er sowohl die Aufgabe als auch die Lösung in seiner Farbe ausmalen. Ist das Ergebnis mehrmals vorhanden, entscheidet sich der Spieler für eines der passenden Felder.
• Sollte er die Lösung nicht finden oder sich verrechnet haben, darf der Gegenspieler helfen.
• Nun ist der zweite Spieler an der Reihe und verfährt analog. 
• So geht es immer im Wechsel weiter.
• Wer das letzte freie Feld um ein Monster herum ausmalt, hat es eingefangen und darf das Monster in der eigenen Farbe ausmalen.
• Wer am Ende die meisten Monster eingefangen hat, gewinnt das Spiel.

Ein Monster fangen:

👩‍🏫 Wie soll ich das Material im Unterricht einsetzen? 👨‍🏫

• Die Erklärung der Regeln erfolgt Schritt für Schritt mithilfe der Präsentation. Alternativ gibt es ein Erklärvideo des Spiels auf unserer Website. 
• Schüler ähnlicher Leistungsniveaus finden sich nun in 2er Gruppen zusammen und erhalten ein Arbeitsblatt. Jeder Schüler benötigt außerdem einen farbigen Stift.
• Dann kann das Spiel nach den erklärten Regeln losgehen. 
• Sind Schülergruppen schneller fertig, erhalten sie ein weiteres Spiel eines anderen Niveaus, um weiter zu üben bzw. zu spielen. 
• Idee, falls du krank bist: Das Erklärvideo der Spielregeln kann ebenfalls gut durch eine Vertretungslehrkraft abgespielt werden. So können die Schüler während deiner Abwesenheit das Mathespiel trotzdem spielen.

❤️ Hast du Probleme, Wünsche oder weitere Fragen? ❤️

Kontaktiere uns mit Wünschen, Fragen oder Anliegen gerne jederzeit per E-Mail an: info@wendysdesign.de
Viele Antworten und Problemlösungen findest du auch in unseren FAQs.

Das nächste Arbeitsblatt zum Thema „Negative Zahlen addieren und subtrahieren“ findest du hier.
Das dazugehörige Paket zu „Rationale Zahlen – Addition und Subtraktion“ findest du hier.