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Grundkurs-Klausur inkl. Erwartungshorizont für den Berliner Aufgabenschwerpunkt "Darstellen historischer Sachverhalte in Form einer historischen Argumentation" zum Thema: Der Ausbruch der Französischen Revolution – wirkte die aufklärerisch-freigeistige Haltung als unmittelbarer Auslöser?Einen Schreibplan mit Arbeitsschritten für die Historische Argumentation als Klausurvorbereitung findest du unter der Material-ID #718839.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Klausur über die mittelalterliche Stadt inkl. Problemfrage und Erwartungshorizont Aufgabenformat: Interpretieren von Quellen Ein Merkblatt mit Arbeitsschritten für die Quellenanalyse findest du als Klausurvorbereitung unter der Material-ID #79389.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Die Klausur (inkl. Erwartungshorizont) bezieht sich auf die historische Situation rund um den Bau der Berliner Mauer und analysiert die politische Notwendigkeit sowie die Täuschungstaktik, die von der DDR-Führung unter Walter Ulbricht verwendet wurde. Grundlage ist eine Quellenanalyse der Pressekonferenz, in der Ulbricht seine Absicht, eine Mauer zu errichten, abstreitet und stattdessen von vertraglichen Lösungen spricht.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
Klausur inkl. Erwartungshorizont für den Aufgabenschwerpunkt "Darstellen historischer Sachverhalte in Form einer historischen Argumentation" zum Thema: Die Ablösung der Weimarer Republik: Ausdruck einer nationalsozialistischen Massenbewegung? Die Quelle ist verlinkt.Einen Schreibplan mit Arbeitsschritten für die Historische Argumentation als Klausurvorbereitung findest du unter der Material-ID #718839.
Klassenstufen: Q1 (11./12. Jhg.), Q2 (12./13. Jhg.)
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