urknallbUnterricht...
Kreative Materialien für deinen differenzierten Unterricht!
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39 Seiten






Mein Tipp: Gezielt Textbausteine und Wortschatz üben, damit eine Gruselgeschichte spannend und gruselig wird!
Diese Arbeitsblätter üben den Wortschatz und typische Satzkonstruktionen, um in einer Gruselgeschichte Angst und Schrecken zu beschreiben.
Im Material:
Suchst du zusätzlich auch Leseaufgaben und Klammerkarten für eine Grammatik Wiederholung?
Dann empfehle ich dir das XXL Paket! XXL Materialpaket Gruselgeschichte schreiben und Leseverständnis fördern
ERWACHE AUS DEM ALBTRAUM!Dieser Escape Room ist abwechslungsreich, spannend und motivierend! Ideal als Ergänzung deiner Unterrichtsreihe zum Thema "Gruselgeschichten"!Einstiegsgeschichte: Du bist in einem Albtraum gefangen!Du kannst das Lernmaterial auf deine Bedürfnisse anpassen:kurze Version: 3 - ZahlenschlossSchwerpunkt Lesen: 4 - Zahlenschlosslange Version: zwei 3er - Zahlenschloss (fächerübergreifend)Diese Unterrichtsthemen werden spielerisch vertieft und wiederholt:zusammengesetzte NomenVerben im Präteritumsinnentnehmendes LesenMathematik: KLAPUSTRIZeitformenDie Rahmenerzählung wird Rätsel für Rätsel weitererzählt und hält deine SchülerInnen in einem Albtraum gefangen.Die Aufgaben sind differenziert, somit eignet sich das Material schon in der 4. Klasse. Ich persönlich verwende den Escape-Room in der Sekundarstufe 1. Im Gymnasium bzw. in der Mittelschule eignet er sich sehr gut in der 6. Schulstufe.Dieses Unterrichtsmaterial hilft Schüler*innen, auf spielerische Weise kritisch zu denken und Rätsel zu lösen. Die Lernziele sind Denkflexibilität, Teamarbeit und Problemlösung.Inklusive Handreichung für Lehrkräfte: Tipps zur Durchführung des Escape Games.
Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse
Fortsetzungsgeschichte Gruselgeschichten! Das Ziel dieses Lehrmaterials ist es, Schüler*innen dazu zu motivieren, ihre Kreativität und Schreibfähigkeiten durch das Weiterschreiben von Gruselgeschichten auszuleben.Dieses Material enthält: Geschichtenanfänge für Gruselgeschichten – Bieten spannende Einstiegspunkte. Checkliste zur Schreibstruktur – Hilft beim Aufbau der Geschichte. Illustrationen zur Unterstützung – Visualisieren die Szenen.Vorteil des Unterrichtsmaterials:A5 Kopiervorlage: Einfach auf einen Zettel heften, so haben die SuS genügend Platz, um eine Geschichte zu schreiben.Selbstreflexion zu Beginn fördert die Kreativität und hilft, eigene Erfahrungen in die Geschichte einzubauenVorbereitung auf die Schularbeit: Gruselgeschichten fortsetzen!Viel Freude damit!
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Hexe, Mumie, Zombie und Vampir!Dieses wunderbare Klappheft ist ein Unterrichtsmaterial, dass die Kinder und Jugendlichen kreativ werden lässt.11 verschiedene Bildimpulse:verrückte HexeMumie spielt FußballZombie auf Safarider traditionelle Blutsaugerdas Monster mit unendlich vielen AugenDoch ist dieses Lernmaterial nicht nur ein einfacher Bildimpuls, auch das Ergebnis des Schreibprozesses kann sich sehen lassen. Die Schüler:innen basteln ein aufklappbares Heft, die Länge der Geschichte ist nicht eingeschränkt, denn man kann das Klappheft beliebig erweitern.Vorteile:Es spricht die unterschiedlichen Interessen an.Projektarbeit: Am Ende hat man etwas, das einfach toll aussieht.Feinmotorik wird geschult: falten, schneiden, klebenZur Unterstützung empfehle ich mein Material zur Gruselgeschichte: WORTSCHATZ Angst beschreiben
Klassenstufen: 5-6. Klasse
Aufsätze schreiben!Manche Schüler:innen freuen sich über Unterstützung beim Erfinden von Erlebniserzählungen. Der Arbeitsauftrag umfasst einen Bildimpuls und Reizwörter. Die Reizwörter unterteilen sich in:Nomen mit ArtikelVerben im Präteritum AdjektiveSatzanfängeBesonders hilfreich fanden meine SchülerInnen die Verben in der passenden Zeitform für die Erlebniserzählung bzw. Wochenenderzählung. Da so der Wortschatz in der Geschichte schöner wurde und auch Grammatikfehler bei den unregelmäßigen Verben vermieden werden konnten. Völlig frei erfinden? Klar können die Kinder und Jugendlichen mit diesem Übungsmaterial auch freie Geschichten erfinden, sollte jedoch die Inspiration fehlen, entdecken sie anhand der vorgegebenen Reizwörter einen roten Faden und können eine interessante Geschichte schreiben. So kannst du die Unsicherheit im KREATIVEN SCHREIBEN nehmen. Das Material ist entstanden, da ich viele Schüler mit nicht deutscher Muttersprache habe. 12 Impulse für einen differenzierten Unterricht nach Interesse!Ideal auch als Material für die Freiarbeit oder die Montessori-Klasse.
Klassenstufen: 4. Klasse, 6. Klasse
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