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Die Arbeitsblätter „Das Drama“ eignen sich für eine Doppelstunde im Rahmen einer Unterrichtseinheit zu einem beliebigen Theaterstück. Hier wird das Beispiel „Wilhelm Tell“ von Schiller aufgeführt, die Materialien lassen sich jedoch auf jedes anderes Theaterstück anwenden.
Es empfiehlt sich, zunächst die Merkmale und Formen des Dramas zu erarbeiten, indem die Schüler das Textblatt (M1) lesen und die wesentlichen Infos in das Arbeitsblatt (M2) übertragen. Durch das Verfahren merken sich die Schülerinnen und Schüler die Inhalte leichter.
Die Folie oder Präsentation „Der Aufbau des klassischen Dramas“ (M3) veranschaulicht den Spannungsbogen. Im Unterrichtsgespräch klärt die Klasse die Begrifflichkeiten.
Anschließend wendet die Klasse die Dramentheorie auf das Theaterstück an, das sie in der Unterrichtseinheit behandeln, indem sie das Arbeistsblatt zum Aufbau von „Wilhelm Tell“ und zu den Handlungssträngen in „Tell“ (M4) bearbeiten.
Viel Spaß damit!
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