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Beschreibung

Das Material wurde in zwei achten Klassen erprobt. Benutzt wurde die Reclamausgabe (Druck 2012)! 
Das Paket enthält folgende Materialien: 
  1. nach Auftritten gegliederte detaillierte Inhaltsübersicht
  2. a) Informationen aus Titelblatt u. Personenverzeichnis; b) beispielhafte Zusammenfassung und Auswertung der Auftritte I, 1 und 2 (Schülerblatt mit Lücken, Lehrerblatt mit Lösung = Schbl / Lbl)
  3. Exposition, d. h. Überblick über gesamten 1. Akts (Inhalt der Auftritte, ihre Funktion u. Besonderheiten); Funktion des gesamten Aufzugs, der Konflikt 
  4. Inhaltsangabe von II, 2 (Aufsatz)
  5. Schülerfragen zu II, 1-4  mit Antworten
  6. Analyse II, 5: Grobgliederung, Ende, Funktion (Schbl/Lbl) 
  7. Analyse von II, 6; Herausarbeitung der beiden  Hauptthemen  (Schbl/Lbl)
  8. Erweiterte Inhaltsangabe von II, 8 - Aufsatz (Inhaltsangabe mit zusätzl. Interpretationsfrage, auch als Klassenarbeit möglich)
  9. Zwischenbilanz: Situation nach II. Aufzug (Schbl/Lbl)
  10. Analyse: Beginn  des III. Aufzugs, 1-3 (Schbl/Lbl)
  11. Erweiterte Inhaltsangabe von III, 3 - Aufsatz (Inhaltsangabe mit zusätzlicher Interpretationsfrage, auch als Klassenarbeit möglich)
  12. Analyse von III,4-6 ; mit Beralde tritt als Gegner der Ärzte auf, übt scharfe Kritik, Fortsetzung der Ärztesatire (Schbl/Lbl)
  13. Erweiterte Inhaltsangabe von III. 5 - Aufsatz (s. o.)
  14. Analyse III, 7-10: Toinette führt ihren angekündigten Plan aus
  15. Analyse von III, 11-14, der Schluss des Dramas (Schbl/Lbl)
  16. Material für literarische Charakteristik von Angélique (Schbl/Lbl)

Molière: Der eingebildete Kranke (Einführung in die Dramenlektüre)

12,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    7-8. Klasse
  • Umfang:
    55 Seiten
  • Materialtyp:
    Stundenentwürfe, Unterrichtsreihen, Arbeitsblätter, Klassenarbeiten
  • Format:
    DOCX, DOC

Bewertungen und Kommentare

Dieses Material wurde noch nicht bewertet.
Miss A
1. Juni 2023
Das Material gibt einen guten Überblick über die Handlung und wesentliche Aspekte, denen man im Verlauf der Unterrichtsreihe Aufmerksamkeit schenken sollte. Es hat mir dementsprechend dabei geholfen, eigene Schwerpunkte festzulegen. Die Einzelmaterialien an sich wollte ich letztendlich nicht einsetzen, weil ich sie für meine 8. Klasse nicht abwechslungsreich genug und wenig motivierend fand. Dies betrifft die Gestaltung der Materialien, aber auch die Arbeitsaufträge.
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