Einen Tagebucheintrag nutzen wir Lehrkräfte fächerübergreifend: In Deutsch, in Religion, im Klassenrat oder Sozialtraining. 

Kinder können für sich selbst und eine bestimmte Situation Tagebuch schreiben und so ihre Gefühle und Gedanken nochmal ganz neuordnen und wahrnehmen.

Häufig nutzen wir Tagebucheinträge jedoch für die Perspektivübernahme, um z.B. in die Rolle von Buchfiguren zu schlüpfen und eine Situation aus anderen Augen wahrzunehmen. Im Religionsunterricht nehmen Kinder so auf eine ganz besondere Art und Weise Gefühle und Gedanken von beispielsweise biblischen Figuren wahr. 

Mit diesem Material kannst du deine Klasse an Tagebucheinträge heranführen und ihnen eine Checkliste zur Verfügung stellen, die sie jeder Zeit nutzen können.

Viel Spaß beim Einsatz!