Das Material ist für die Erprobungsstufe geeignet. Dabei sollen sich die Schüler:innen durch einen Bibliolog in die verschiedenen Person der Erzählung hineinfühlen und so die Besonderheit im Verhalten Jesu nachzuvollziehen. 

Die Erzählung ist nicht nur ein Schlüsseltext innerhalb der Begegnungserzählungen mit Jesus, sie eignet sich dabei besonders für diese Klassenstufen, da sich die Kinder in diesem Alter entwicklungspsychologisch mit dem Thema "Ausgrenzung" beschäftigen. Zachäus hat damit großes Identifikationspotential.

Das Material ist für 45 Minuten ausgelegt. Für den Einstieg in die Stunde ist eine kurze Vorstellung der Person Zachäus möglich, bei der das Vorwissen zur Berufsgruppe der Zöllner in Palästina wiederholt wird (Sozialer Status, Beliebtheit).

Der Bibeltext wurde für die Schüler:innen in Anlehnung an der Bibelgeschichte in Bildern der Deutschen Bibelgesellschaft vereinfacht - deren Bilder eignen sich im Übrigen bei dieser Unterrichtsstunde auch als visuelles Unterstützungsmaterial in der Sicherungsphase: (Der Link zu den Bildern ist in den Quellen hinterlegt.) Indem die Schüler:innen bei der Vorstellung ihrer Gedanken aufstehen, erwecken sie die Geschichte zum Leben und können so das Verhalten Jesu besser nachvollziehen, bewerten und reflektieren - die Bilder verstärken diesen Effekt weiter.