Dieses Material beinhaltet einen Arbeitsauftrag zu einer sprachsensiblen Textarbeit in Paararbeit mit Zusatzaufgaben zur Überbrückung von Wartezeiten. Bei den Zusatzaufgaben können die Lernenden aus mehreren Optionen wählen.

Thema: Gestaltung von Gruppenraum, Bewegungsförderung von U3-Kindern

Lerngruppe: Berufsfachschule Kinderpflege, Berufsfachschule Sozialassistenz

Methodische Hinweise: Paararbeit / kooperatives Lernen, Visualisierungen 

Didaktische Hinweise: sprachsensible Textarbeit, Binnendifferenzierung

Weitere Hinweise: ein Grundlagentext wird benötigt, z.B. Bodenburg, Inga/ Kollmann, Irmgard (2011): Frühpädagogik – arbeiten mit Kindern von 0 bis 3 Jahren. Bildungsverlag Eins. S.120-144

Bearbeitungszeit: ca. 65 Minuten exclusive Hinführung und Sicherung 

Weiterführendes Material: Gestaltung eines Gruppenraumes begründet planen