1 Seite
2 Seiten
Das Material besteht aus einem binnendifferenzierenden Arbeitsauftrag zur Erarbeitung der Verhaltensweisen des dimensionsorientierten Erziehungsstilkonzeptes bestehend aus:
Thema: dimensionsorientiertes Erziehungsstilkonzept nach Tausch & Tausch
Lerngruppe: Berufsfachschule Kinderpflege, Berufsfachschule Sozialassistenz, Fachschule Sozialpädagogik, Berufliches Gymnasium
Methodische Hinweise: Lerntempoduett
Materialverlinkung: Zum Einstieg eignet sich das Material mit der ID 731226 oder wenn Du Lust auf mehr hast und noch eine Anwendungsaufgabe inklusive Lösungsblatt möchtest, schaue dir das Material mit der ID 731252 an.
Dieses Material beinhaltet folgende vier (!) Einzelmaterialien, die in angegebener Reihenfolge verwendet werden können: Einstiegsszenario, z.B. als Szene-Stopp-ReaktionEinstieg (und Analyse Anwendung des gelernten Wissens)Verhaltensmerkmale(Einstieg und) Analyse Anwendung des gelernten WissensFallbeispiel mit Lösung Thema: Erziehungsstilforschung Tausch/TauschLerngruppe: Berufsfachschule Kinderpflege, Berufsfachschule Sozialassistenz, Berufliches GymnasiumMethodische Hinweise: Paararbeit / kooperatives LernenDidaktische Hinweise: Binnendifferenzierung; das Fallbeispiel kann als Hausaufgabe aufgegeben werden oder – je nach Schreibkompetenz der Lernenden – gemeinsam bearbeitet werdenBearbeitungszeit: ca. 90 Minuten für die ersten vier gelisteten Materialien, Fallbeispiel abhängig von Einsatz
Klassenstufen: BS: BFS I, BS: BFS II
Bewertungen und Kommentare