Die methodische Analyse beschreibt einen Unterrichtsgang, der die Gravitationsanalogie zum Aufbau eines soliden Widerstandsbegriff einsetzt. Das eingesetzte Modell kann kostengünstig nachgebaut werden und steht den Schülern damit zur handlungsorientierten Auseinandersetzung mit der Thematik zur Verfügung.

Viel Erfolg wünscht

future teaching