LESEN + SCHREIBEN - Basiskurs 1

Teil 1 eines Alphabetisierungskurses in Schuldruckschrift für Kinder, die in den ersten Lernjahren noch nicht lesen und schreiben gelernt haben, weil sie unkonzentriert sind, weil sie Hör-/Sprachbehinderungen oder andere Lernschwächen haben und auch bei DaFLESEN plus SCHREIBEN im zweiten Anlauf bedeutet:  Im ersten Anlauf hat es nicht richtig funktioniert und deshalb wird jetzt der Reset-Knopf gedrückt, Negativerlebnisse werden gelöscht und alles noch einmal auf Anfang gesetzt.  Darum geht es hier: Schriftspracherwerb noch einmal ganz von vorn zu beginnen – zügig, intensiv, konzentriert, ritualisiert, motivierend, ohne Umwege, ohne Ablenkung, ohne Fehlerpotenzial, deshalb ohne Frust! Ohne Arbeit geht’s freilich auch nicht. 😉 Die kurzen, einfachen Lektionen sind aber flott erledigt, sodass Fortschritte und Erfolgserlebnisse auch schnell sichtbar werden. Die Lektionen sind immer logisch aufeinander aufgebaut und deshalb durchnummeriert – so auch bestens geeignet für außerschulische Lernbegleitung, Lernpatenschaften UND als Hausaufgaben, die Eltern lieben werden. Denn: Jede Lektion, die im Unterricht mündlich erarbeitet wurde, kann schriftlich als sichere Hausaufgabe noch einmal fürs notwendige Wiederholen und Einüben sorgen!Hier sind alle Materialien zum ersten Abschnitt des Alphabetisierungskonzeptes LESEN + SCHREIBEN zusammengefasst. Basiskurse in zwei Formaten mit den Schwerpunkten Sätze und Texte und die Bildwörtertrainings mit dem Schwerpunkt darstellbare Nomen, deren Sinn und Bedeutung sich mit zusätzlichen Fotos erschließen. 

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Alle fünf Basiskurse des Gesamtkonzeptes zum Schriftspracherwerb sind hier kostengünstig enthalten. Vom einfachen Laut und Buchstaben O bis zum Y und chs in Wörtern werden hier alle Buchstaben und alle relevanten Sprach- und Rechtschreibphänomene sorgfältig erarbeitet und eingeübt.     In 485 Lektionen, die stets logisch aufeinander aufbauen, werden alle Lerninhalte systematisch wiederholt und eingeübt - ohne Fehler dabei machen zu müssen. Das Fördermaterial ist besonders geeignet für Kinder, die im ersten Anlauf noch nicht das Lesen und Schreiben erlernt haben - aus verschiedenen Gründen: weil sie unkonzentriert sind, weil sie Hörbeeinträchtigung unddeshalb Sprachentwicklungsverzögerungen aufweisen oderunter sonstigen Teilleistungsschwächen leiden, auchbei DaF Die Arbeitsblätter stehen hier in großer Schrift und in klaren Druckbuchstaben zur Verfügung. So sind sie komfortabel zum Nachspuren und auch bei Wahrnehmungseinschränkungen noch sehr gut zu bearbeiten.Bei identischem Inhalt ist auch eine verkleinerte Version der fünf Basiskurse verfügbar - Alphabetisierung aus einem Guss.Im Materialpaket Leitfaden für Lernbegleitung 1-5 finden Sie ausführliche Informationen und didaktische Hinweise zu allen Kursteilen, allen Zusatzprodukten und dem umfangreichen Bildwörtertraining. 

Klassenstufen: 1-6. Klasse