Stundenverlauf: Zu Beginn wärmen sich die Lernenden in der Zielsprache durch eine Milling Around Activity auf, die auf das Thema überleitet und den Wortschatz aktiviert. Danach folgt eine Placemat Activity im Think-Pair-Share-Verfahren, in der jeder Lernende ein anderes Statement einer berühmten Person bekommt. Abschließend werden die Ergebnisse gesammelt und die eigene Haltung zum Berühmtsein Ausdruck gebracht. 

Kompetenzen: Das Material eignet sich besonders, um das monologische Sprechen zu fördern, da die Lernenden im Warm up, im Placemat und im Unterrichtsgespräch ihre Ergebnisse und Meinungen mitteilen. Es kann aber auch zur Leseförderung angewendet werden, Bsp.: Scanning for detailed information. Je nach dem, welchen Fokus man als Lehrkraft in der Stunde setzten möchte. Es ist also individuell für verschiedene Lerngruppen nutzbar.

Differenzierung: Das Material bietet Vokabelhilfen zum Falten als "more help". Außerdem sind "useful phrases" im Material enthalten, was den Lernenden bei der Meinungsäußerung und in der Gruppenarbeit hilft, in der Fremdsprache zu sprechen. Ebenso werden die "early finisher" berücksichtigt. Da das Material als Gruppe bearbeitet werden kann, besteht ein Austausch und Hilfe durch die jeweiligen Partner. Es kann auch interessengeleitet differenziert werden, indem die SchülerInnen aussuchen, welche Argumente (Pro/Con) oder welchen Promi (bsp: Leonardo DiCaprio, Billie Eilish, Emma Watson, Will Smith...) sie am meisten interessieren.