Diese Kartei beinhaltet eine farbige Version für den Gebrauch im Deutschunterricht (laminieren und als Kartei zur Verfügung stellen, Förderunterricht etc.) und eine Kopierversion in schwarz/weiß (z.B. als Arbeitsblatt/ Hausaufgabe etc.) 

Lernziele:

Nachdem die SuS die ersten Buchstaben und deren Laute kennen gelernt haben, beginnen sie mit der Lautsynthese und des Leselernprozesses. Dabei ist es hilfreich zunächst nur 2-3 Laute zusammen zu ziehen und immer wieder neue Kombinationen zu üben. Mit der Kartei können die SuS dies kleinschrittig trainieren und ihr Lesetempo steigern.

Passend zum Buchstabenheft 1 des Lehrwerks „Flex und Flora“ beinhaltet diese Kartei 21 verschiedenen Lesekarten, auf denen die SuS die Lautverbindungen intensiv üben können.

Im Fokus steht dabei die Lesetechnik mit dem Ziel die Leseflüssigkeit zu trainieren. Dadurch wird automatisch die Lesegeschwindigkeit erhöht und damit Lesekompetenz und Freude am Lesen gefördert.

Das flüssige Lesen ist später Grundvoraussetzung für das Verstehen von Texten.

Jede Karte ist 3-fach differenziert

Stufe 1: nur Großbuchstaben

Stufe 2: nur Kleinbuchstaben

Steife 3: gemischte Schreibweise

Die SuS lesen jede Zeile und jede Spalte. Am Schluss suchen sie das Feld mit den Anlauten des Bildes (hier EL für Elefant) zeigt.