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Hier findet ihr eine Veranschaulichung und Vertiefung der Verneinung mit "don't" und "doesn't". Die Schüler:innen sollen die Eiskugeln mit den Personalpronomen den beiden Eiswaffeln mit den Formen der Verneinung zuordnen, um (erneut) visuell die Unterscheidung von don't/doesn't zu festigen.
Schau dir auch gerne meine Materialien zu "to be" und "to have" im gleichen Design an!
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