Materialpaket Rechenspaziergänge Klasse 1-4 WACHSEND

Mit diesem Material, erhälst du einen Rechenspaziergang zum Thema "Masse". Er besteht aus zwei Arbeitsblättern, mit jeweils acht Aufgaben.Auf dem ersten Arbeitsblatt müssen "Kilogramm" und "Gramm" umgerechnet werden. Beim zweiten Arbeitsblatt kommt noch die Einheit "Tonnen" dazu. Für den Rechenspaziergang werden die Bildkarten mit den Ergebnissen ausgedruckt (am besten auch gleich laminieren) und im Klassenraum/ Flur oder Schulhof verteilt.Die Schüler*innen bekommen nun entweder AB 1 oder AB 1+2 und das dazugehörige AB mit den kleinen Bildkarten in SW (diese habe ich zweimal in A5 auf eine Seite gemacht). Es wird nun eine Aufgabe ausgerechnet, dann die passende Bildkarte mit dem Ergebnis im Klassenraum gesucht. Anschließend wird die kleine Bildkarte in SW ausgeschnitten und in das Lösungsfeld geklebt. Ich hoffe dir gefällt mein Material :).Für Feedback und Tipps bin ich jederzeit dankbar :).

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieser Rechenspaziergang beinhaltet Aufgaben des kleinen Einmaleins. Er besteht aus zwei Blättern mit Aufgaben, wobei die erste Seite leichtere Aufgaben mit kleineren Zahlen enthält und die zweite Seite höhere Zahlen. Die Schüler/innen bekommen ein oder zwei Blätter mit Aufgaben (je nach Leistungsstand) und ein Blatt mit SW- Monstern zum Ausschneiden. Vor Beginn des Rechenspaziergangs muss die Lehrkraft die großen, bunten Monsterkarten im Klassenraum aufhängen (bei gutem Wetter geht auch der Schulhof). Anschließend lösen die Schüler/innen eine Aufgabe auf Ihrem Arbeitsblatt und suchen dann die passende, bunte Karte mit dem Ergebnis im Klassenraum. Nun müssen sie sich merken, welches Monster auf der Karte zu sehen ist und dieses auf Ihrem Arbeitsblatt mit SW-Monstern ausschneiden und anschließend auf das freie Kästchen neben der gelösten Aufgabe aufkleben. Anschließend können die Monster natürlich auch noch ausgemalt werden 😊 Für die Schüler/innen ist so ein Rechenspaziergang immer eine willkommene Abwechslung und wird sehr gut angenommen. Ich hoffe ihr könnt es gebrauchen und wünsche euch viel Spaß damit.

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Dieser Rechenspaziergang beinhaltet Aufgaben zum Thema „Längen“. Er besteht aus zwei Blättern mit Aufgaben, wobei die erste Seite leichtere Aufgaben mit einfachen Längenumrechnungen enthält und die zweite Seite etwas komplexere Aufgaben. Die Schüler/innen bekommen ein oder zwei Blätter mit Aufgaben (je nach Leistungsstand) und ein Blatt mit SW- Bildern zum Ausschneiden. Vor Beginn des Rechenspaziergangs muss die Lehrkraft die großen, bunten Weltraum-Karten im Klassenraum aufhängen (bei gutem Wetter geht auch der Schulhof). Anschließend lösen die Schüler/innen eine Aufgabe auf Ihrem Arbeitsblatt und suchen dann die passende, bunte Karte mit dem Ergebnis im Klassenraum. Nun müssen sie sich merken, welches Bild auf der Karte zu sehen ist und dieses auf Ihrem Arbeitsblatt mit SW-Bildern ausschneiden und anschließend auf das freie Kästchen neben der gelösten Aufgabe aufkleben. Anschließend können die Weltraum-Bilder natürlich auch noch ausgemalt werden 😊 Für die Schüler/innen ist so ein Rechenspaziergang immer eine willkommene Abwechslung und wird sehr gut angenommen. Ich hoffe ihr könnt es gebrauchen und wünsche euch viel Spaß damit.

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Dieser Rechenspaziergang beinhaltet differenzierte Aufgaben mit Subtraktion und Addition im ZR 20. Er besteht aus drei Blättern mit Aufgaben, wobei die erste Seite nur Aufgaben mit Addition enthält, die zweite Seite besteht aus Aufgaben mit Addition und Subtraktion und die dritte Seite besteht aus leichten Kettenaufgaben. Alle Aufgabenblätter, die Lösungsblätter und die Blätter zum Ausschneiden sind durch ein kleines Bildchen oben links auf dem Blatt gekennzeichnet. So kann der Schwierigkeitsgrad gut auseinandergehalten werden. Vor Beginn des Rechenspaziergangs muss die Lehrkraft die großen, bunten Karten im Klassenraum aufhängen. Anschließend lösen die Schüler/innen eine Aufgabe auf Ihrem Arbeitsblatt und suchen dann die passende, bunte Karte mit dem Ergebnis im Klassenraum. Nun müssen sie sich merken, welches Bild auf der Karte zu sehen ist und dieses auf Ihrem Arbeitsblatt mit SW-Bildern ausschneiden und anschließend auf das freie Kästchen neben der gelösten Aufgabe aufkleben. Anschließend können die Bilder natürlich auch noch ausgemalt werden 😊 Für die Schüler/innen ist so ein Rechenspaziergang immer eine willkommene Abwechslung und wird sehr gut angenommen. Ich hoffe ihr könnt es gebrauchen und wünsche euch viel Spaß damit.

Klassenstufen: 1. Klasse