Diese Zielscheibe dient zur Reflexion der vergangenen Unterrichtsstunde.

Die Textfelder sind eine Inspiration, es können jedoch auch eigene Reflexionssätze dazu erstellt werden. 

Die Schüler*innen erhalten jeweils vier Muggelsteine, da zu jeder Ecke der Scheibe eine Reflexion "gehört" (also ingesamt nur vier Reflexionskarten für eine Scheibe nutzen). 

Nacheinander dürfen die Kinder ihren Muggelstein jeweils in das jeweilige Eck in die entsprechende Farbe legen, je nachdem ob das Kind die Reflexion als gut oder schlecht bewertet.

Hat ein Kind in der Gruppenarbeit beispielsweise leise gearbeitet, darf es in das Eck zu der Reflexion "Wir haben leise in unserer Gruppe gearbeitet" den Muggelstein in das grüne Feld legen.