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42 Seiten






Für eine kompetenzorientierte Rückmeldung zur Vorleseleistung kann dieser Bogen genutzt werden. Vorab kann zur Information der Eltern der enthaltene Elternbrief herausgegeben werden.
In meiner Klasse wird der Vorlesetext in einer Stunde mithilfe der Tandemmethode eingeführt und eine Woche lang zu Hause und im Tandem in der Schule geübt - innerhalb dieser Woche lesen die Kinder den Text nicht nur, sondern bearbeiten auch Fragen zum Text. Jede Woche werden dann zufällig zwei Kinder ausgesucht, die mir den geübten Text vorlesen (während die anderen Kinder arbeiten, um Bloßstellung zu vermeiden). Diese bekommen die Rückmeldung zur Vorleseleistung mit nach Hause, die auch z.B. auch die Grundlage für eine mündliche Note bilden kann.
Ein passendes Material mit Tafelmaterialien und einem Merkblatt für die Schüler:innen gibt es hier.
Das Komplett-Paket zur Leseförderung!Leseförderung umfasst das Üben zu Hause und in der Schule. Die hier vorliegenden Materialien nutze ich parallel in meiner Klasse - jede Woche erarbeiten wir im Lautleseverfahren einen neuen Lesetext, der mit dem Partner geübt wird. Zusätzlich wird der Text zu Hause gelesen und inhaltlich weiter erschlossen. Nach einer Woche lesen mir einige Kinder den Text vor und erhalten eine Rückmeldung über ihre Vorleseleistung.
Klassenstufen: 1-3. Klasse
In diesem Paket findest du alle meine Materialien von Oktober 2018 bis einschließlich Dezember 2020 zum vergünstigten Sparpreis um die Hälfte des Normalpreises!
Klassenstufen: Vorschule, 1-4. Klasse, 6-7. Klasse
Bewertungen und Kommentare
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
16 Lehrer*innen empfehlen das Material
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