Mithilfe des Arbeitsblattes lernen die SuS, dass Teile eines Ganzen als Brüche angegeben werden können und diese immer aus einem Zähler und Nenner bestehen.

Zur Veranschaulichung werden die Brüche zunächst grafisch dargestellt. Abschließend erfolgt die Anwendung des Gelernten in einer komplexeren Aufgabe, bei der die SuS sich auch eigene Aufgaben ausdenken und an die Klasse richten können.