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https://www.youtube.com/watch?v=pQNR0cgd5bg Das Material enthält: 10 operationalisierte Aufgabenstellungen zum Video10 W-Fragen zum Video10 Multiple Choice-Fragen zum Video20 Wahr/Falsch-Fragen zum Video Für alle vier Materialtypen sind die Aufgaben so angeordnet, dass sie der Reihenfolge entsprechen, in der sie im Video beantwortet werden. Einsatzmöglichkeiten: Das Dokument ist im editierbaren Word-Format, sodass darin in kürzester Zeit ein perfekter Fragebogen für jede Lerngruppe zusammengestellt werden kann.Alternativ kann nur ein Aufgabenformat verwendet werden oder den Schülerinnen und Schülern ein Angebot gemacht werden, aus den vier Aufgabenformaten zu wählen. Es kann auch kooperativ in Partnerarbeit gearbeitet werden: Partner A bearbeitet die Multiple Choice-, Partner B die Wahr/Falsch-Fragen. Anschließend stellt der eine Partner dem anderen seine Fragen.Die Falschaussagen können korrigiert werden.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
Ein Sachtext, aus dem die Lernenden 10 Merkmale von Kapitalismus herausarbeiten können, z.B. als Tabelle. Auch Zusammenhänge zwischen den einzelnen Merkmale können identifiziert und visualisiert werden, z.B. in Form einer Tabelle. Auch ein Vergleich mit anderen -Ismen (siehe Materialpaket) ist möglich.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Ein Sachtext, aus dem die Lernenden 10 Merkmale von Antisemitismus herausarbeiten können, z.B. als Tabelle. Auch Zusammenhänge zwischen den einzelnen Merkmale können identifiziert und visualisiert werden, z.B. in Form einer Tabelle. Auch ein Vergleich mit anderen -Ismen (siehe Materialpaket) ist möglich.
Klassenstufen: 8-9. Klasse
Ein Sachtext, aus dem die Lernenden 10 Merkmale von Nationalsozialismus herausarbeiten können, z.B. als Tabelle. Auch Zusammenhänge zwischen den einzelnen Merkmale können identifiziert und visualisiert werden, z.B. in Form einer Tabelle. Auch ein Vergleich mit anderen -Ismen (siehe Materialpaket) ist möglich.
Klassenstufen: 9-10. Klasse
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