In diesem Material befinden sich QR-Codes mit denen die SchülerInnen eine Rätselrallye im Klassenraum machen können. Die Kinder scannen den Code und sehen dann die Malrechnung. Nun wird die Rechnung gelöst. Über den QR-Codes stehen die Ergebnisse der 6er Reihe. Das Kind muss nun das richtige Ergebnis suchen und dann den darunterlegenden Code scannen. Die Rechnungen und Lösungen werden währenddessen auf einem AB notiert. Haben die SchülerInnen richtig gerechnet, finden sie zum Schluss den QR-Code mit dem Wort "Ziel".

Die Lehrperson muss die QR Codes nur ausschneiden (siehe Raster) und in der Klasse verteilt aufkleben.