Die SuS haben bereits verschiedene mechanische Energieformen und den Energieerhaltungssatz kennengelernt.

In der heutigen Stunde sollen sie sich vorstellen, einen Kletterwald zu besuchen. Im T-P-S-Verfahren werden bei verschiedenen Aktivitäten im "Kletterwald" die auftretenden Energieformen benannt und berechnet. Als Ergebnis wird eine "Erklärsequenz" präsentiert. Diese besteht aus selbst aufgenommenen Bildern der Aktivität in einem Modell, das aus Stativmaterial und Playmobilfiguren gebaut wurde, einem Energieflussdiagramm und den Rechnungen zur Bestimmung der Energieformen.