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11 Materialien
Die enthaltenen Unterrichtsstunden decken Themen aus dem Profilfach Informationstechnik ab, die im Bildungsplan für das Berufliche Gymnasium in der sechs- und dreijährigen Aufbauform in Baden-Württemberg enthalten sind. Der Hauptfokus liegt dabei auf den Bildungsplaneinheiten 3, 4 und 5.
In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
In dieser Unterrichtsstunde vertiefen sich die Schülerinnen und Schüler in die Welt der digitalen Datenverarbeitung, wobei ein besonderer Fokus auf dem Verständnis von Bits und Bytes liegt. Sie entwickeln ein grundlegendes Verständnis dafür, wie Bits und Bytes Informationen speichern und lernen, die erforderliche Anzahl von Bits zur Speicherung spezifischer Informationen zu berechnen. Zudem erkunden sie, wie viele zusätzliche Werte mit einer gegebenen Anzahl von Bits codiert werden können. Ein weiterer wichtiger Aspekt dieser Unterrichtseinheit ist das Kennenlernen der ASCII-Tabelle, verschiedener Codepages sowie des Unicode-Systems. Die Schülerinnen und Schüler üben, Hexadezimalfolgen in lesbaren Text umzuwandeln und gewinnen dadurch ein tieferes Verständnis für Textkodierungen. Zum Abschluss der Stunde lernen sie, wie sie die Größe von Dateien bestimmen können, abhängig von der verwendeten Kodierungsmethode oder dem Farbtyp von Bildern. Diese Fähigkeit ermöglicht es ihnen, ein praktisches Verständnis dafür zu entwickeln, wie digitale Informationen in verschiedenen Formaten gespeichert und verarbeitet werden.In den Materialien findest Du Lösungen zu allen Arbeitsblättern, einschließlich aller Originaldateien wie beispielsweise Word, PowerPoint und Excel. Dadurch hast Du die Freiheit, selbstständig Anpassungen vorzunehmen. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
In dieser Unterrichtseinheit werden die Schüler/innen (SuS) die while-Schleife in der Programmiersprache C# kennenlernen. Sie werden den Aufbau einer while-Schleife verstehen und lernen, wie man sie in der Praxis anwendet. Am Ende der Einheit werden die Schüler/innen ihr erworbenes Wissen mit einer Multiple-Choice-Aufgabe überprüfen können.In den Materialien finden Sie Lösungen zu allen Arbeitsblättern. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
Die SuS setzten sich mit der Typkonvertierung bei höheren Programmiersprachen auseinander. Sie lernen in dieser Unterrichtseinheit, den Unterschied zwischen der expliziten und impliziten Konvertierung, mit welchen Befehlen die Konvertierung in C# umgesetzt werden kann und welche Rangfolge bei der impliziten Konvertierung berücksichtigt werden muss. Die verwendete Programmiersprache ist C#. In den Materialien finden Sie Lösungen zu allen Arbeitsblättern. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
In dieser Unterrichtseinheit werden die Schüler/innen (SuS) mit den String-Funktionen in höheren Programmiersprachen vertraut gemacht. Sie lernen die verschiedenen Funktionen kennen um Strings zu manipulieren und deren praktische Anwendung. Um ihr Wissen zu testen, werden Kontrollfragen verwendet. Die verwendete Programmiersprache ist C#. In den Materialien finden Sie Lösungen zu allen Arbeitsblättern. Für den Einstieg gibt es einen Lösungsvorschlag in der "Notizen"-Sektion der PowerPoint-Präsentation.
Klassenstufen: BS: Lehrjahr 1, BS: Lehrjahr 2
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