Märchen

Unterrichtsmaterial für ein Märchenprojekt in der GrundschuleMit diesem Materialpaket für Märchen in der Grundschule gestaltest du den Deutschunterricht kreativ, strukturiert und kindgerecht. Die vielfältigen Materialien rund um Märchen eignen sich ideal für den Aufsatzunterricht und projektorientiertes Lernen in Klasse 2, 3 und 4. So entsteht ein abwechslungsreiches Märchenprojekt für die Grundschule, das Lesen, Schreiben, kreatives Erzählen und das Arbeiten mit typischen Märchenmerkmalen sinnvoll miteinander verbindet.Enthalten sind:SequenzplanungWortbildkarten für die Tafel und Bilder für die Schülerhand zu den 6 bekannten Märchen: Hänsel und Gretel, Rotkäppchen, Froschkönig, Aschenputtel, Rumpelstilzchen und RapunzelForscherauftrag zum Erforschen und Notieren der MärchenmerkmaleWortbildkarten mit den Märchenmerkmalenkreative Aufträge zum Umschreiben der MärchenSchreibplan als Hilfestellung beim Schreiben eigener MärchenArbeitsblatt "Würfle dir dein Märchen"Bilder als Hilfestellung beim Schreiben eigener Märchen5fach differenzierter Bewertungsbogen für ein Märchen als AufsatzZur Vertiefung könnte ein Lapbook zu Märchen erstellt werden. Meine Vorlagen dazu findest du: H I E R!Als weiterführende Sequenz wäre das Lesen eines modernen Märchens als Klassenlektüre denkbar, zum Beispiel: Der Riese aus dem Geröllgebirge#grundschule #märchen 

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Hörspurgeschichte Märchen Diese Hörspurgeschichte für die Grundschule fördert genaues Zuhören und Hörverstehen auf motivierende Weise und eignet sich ideal für den Einsatz in Klasse 2 und 3. Die Kinder verfolgen die Spuren hörend statt lesend, lösen Schritt für Schritt ein Rätsel und trainieren dabei Konzentration, das Verarbeiten wichtiger Informationen und sinnerfassendes Zuhören. Das Material eignet sich für den Deutschunterricht, die Freiarbeit, die Differenzierung und den flexiblen Einsatz im Schulalltag.Als der Prinz aufwacht, ist die Prinzessin verschwunden. Sofort begibt sich der Prinz auf die Suche. Zuerst führen die Spuren zum gefährlichen Drachen. Zum Glück ist dieser aber keine Gefahr für die Prinzessin, da er die Prinzessin gerne mag und außerdem eh Vegetarier ist. In der spannenden Hörspurgeschichte taucht die Prinzessin dann am Ende im wahrsten Sinne des Wortes im See auf...Das Material enthält:Bilder und Rahmenerzählung für den gemeinsamen Einstieg und AbschlussLesespurgeschichte inklusive Spurenkarte verschiedene ZusatzaufträgeLösungHandreichungAudiodateien in interaktiver Form und als MP3-DateienAlle meine Hörspurgeschichten gibt es auch in einem großen Sparpaket. Wie sich Hörspurgeschichten in der Grundschule einsetzten setzen lassen, erfährst du in meinem Blogartikel über Hörspurgeschichten. Alle meine Hörspurgeschichten gibt es auch als Lesespurgeschichten. #hörspurgeschichte #märchen

Klassenstufen: 2-3. Klasse

interaktiveMärchen - LesespurgeschichteAls der Prinz aufwacht, ist die Prinzessin verschwunden. Sofort begibt sich der Prinz auf die Suche. Zuerst führen die Spuren zum gefährlichen Drachen. Zum Glück ist dieser aber keine Gefahr für die Prinzessin, da er die Prinzessin gerne mag und außerdem eh Vegetarier ist. In der spannenden Lesespurgeschichte taucht die Prinzessin dann am Ende im wahrsten Sinne des Wortes im See auf...    Im Material enthalten sind:- 3-fach differenzierte Lesespurgeschichte in Form einer interaktiven PDF-Datei- Lösungsgitter und Zusatzaufträge- bebilderte Anleitunginteraktive LesespurgeschichtenInteraktive Lesespuren funktionieren vom Prinzip her genauso wie analoge: der Leser muss Ausschau nach Schlüsselwörtern halten und so der Spur folgen. Der entscheidende Unterschied ist, dass die Lesespur bei interaktiven Lesespurgeschichten nicht auf Papier verfolgt wird, sondern digital in Form einer interaktiven PDF. Interaktiv heißen sie, weil der Leser durch Klicken auf Schaltflächen Interaktionen auslöst, in diesem Fall das „Springen“ zu bestimmten Textstellen.VobereitungZum Lesen meiner interaktiven Lesespurgeschichte brauchst du ein Tablet oder einen PC mit einem PDF Reader (kostenlos im Internet erhältlich bzw auf den meisten Geräten ohnehin vorinstalliert). Internet ist für das Lesen der Geschichte nicht notwendig. Zudem benötigt jedes Kind das AB „Lösungsgitter“, denn auf diesem trägt es während des Lesen die Lesespur und die Lösungsbuchstaben ein.Ablauf1. Öffne mit einem PDF Reader die Datei im Vollbild- Modus (also so, dass man immer nur genau eine Seite sieht)! 2. Klicke auf die Schaltfläche „Start“! 3. Nach einen kurzen Einleitung kannst du dich zum „Bild“, der eigentlichen Lesespurkarte, klicken. 4. Mit Klick auf die Zahlen, die sich auf der Lesespurkarte befinden, kommst du zum jeweiligen Textabschnitt. Beginne bei der Nr1 und folge dann der Lesespur! 5. Notiere dir die Lesespur, also die Reihenfolge, in der du die Nummern abgegangen bist, und die Buchstaben, die du dabei bekommen hast! Dadurch entsteht am Ende der Lösungssatz.Die Lesespurgeschichte gibt es übrigens auch in analoger Form zum Ausdrucken - du findest sie: H I E R !Weitere Informationen zum Einsatz von Lesespurgeschichten im Unterricht findest du: H I E R !Weitere Lesespurgeschichten findest du: H I E R !I

Klassenstufen: 2-3. Klasse

Fortsetzungsgeschichte / Fantasiegeschichte - Märchen umschreibenDornröschen befindet sich in einer tiefen Schlafphase, die 100 Jahre dauern soll. Als nach 100 Jahren der Prinz, der sie laut Märchen eigentlich wach küssen soll, am zugewucherten Schloss erscheint, entdeckt er das Schloss nicht und reitet wieder davon. Dornröschen schläft also weiter, zumindest solange, bis die Schüler/innen es in spannenden, lustigen, kreativen und/oder nachdenklichen Fortsetzungsgeschichten / Fantasiegeschichten wieder erwachen lassen...Im Material sind 4 verschiedene Vorlagen für Textstreifen enthalten. Diese lassen sich in die Schülerhefte, Geschichtenhefte oder auf Schreibblockblätter aufkleben und dann als Einleitung für die eigene Geschichte nutzen.Weitere Unterrichtsmaterialien für den Bereich "Texte verfassen" in der Grundschule findest du: H I E R !#fortsetzungsgeschichten#märchen 

Klassenstufen: 2-3. Klasse