Als Einstieg sind die Stop‘n Swap Karten gedacht. Diese können während der gesamten Sequenz immer wieder eingesetzt werden.
Die beiden Kurzfilme (Viewing) „Introduction to Canada“ und „How beavers build dams“ sind zum Aufbau von Hintergrundwissen geeignet. Arbeitsblätter zum HSV und zur WS-Erarbeitung unterstützen das Verständnis.
Readings:
Danach wird das Thema in einem Reading zum „Canada Day“ fortgeführt. Differenzierte Aufgaben (Basic und Medium) unterstützen die Erarbeitung.
„Ryan‘s Well“ (Reading) schildert die Geschichte einen kanadischen Jungen, dessen Hilfsbereitschaft ein Zeichen setzte und auf die Notwendigkeit von sauberem Trinkwasser hinweist.
Ein weiteres Reading „Marathon of Hope“ beschreibt den eindrucksvollen Kampf eines kanadischen jungen Mannes gegen seine schwere Krankheit und seine Botschaft an die Mitmenschen.
Es folgen Factboxes zu Canada in Verbindung mit der Erarbeitung von neuem Wortschatz und der Überprüfung des Textverständnisses mit einem Quiz und Boardgame. Die Schüler haben bereits viel über Kanada erfahren und können ihr Wissen nun in einem eigenen Factsheet und Flipbook notieren und danach miteinander vergleichen.
Es folgen zwei Speaking Aufgaben (thematisch unterschiedlich) als Topic-Based Talk und Aufgaben zur Beschreibung von Bildern bzw. Gesprächsanlässen (Picture-Based Talk) zur Diskussion.
Abschließend steht noch eine Writingaufgabe zur Verfügung.
Die SchülerInnen können ihre Ergebnisse zu den Themen im Paket begleitend zum Unterricht oder in Freiarbeit in einem passenden Flipbook festhalten (auch als Einzel PDF im Paket enthalten).
Das Material kann ideal mit dem Paket Mediation Szenario Canada (ID 294054) ergänzt werden.
Lösungsblätter folgen dem jeweiligen AB.
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