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Dieser Entwurf wurde durch die Prüfungskommission mit einer 1,0 bewertet.
Das Material enthält den schriftlichen Entwurf. Das Unterrichtsmaterial ist separat eingestellt
Ich hoffe, er bietet dir Inspiration und Unterstützung für die Erstellung deiner eigenen Unterrichtskonzepte.
Schriftlicher Entwurf Mathematik: Terme und GleichungenIt’s a kind of magic: Wie funktioniert der Zaubertrick? - Erklärung eines Zaubertricks mittels der beiden Strategien systematisches Probieren und Rückwärtsrechnen zur Lösung einer Gleichung in kooperativer LernformSchriftlicher Entwurf Biologie:Enzyme – Werkzeuge des StoffwechselsWelchen Einfluss hat die Substratkonzentration auf die ? - EnzymaktivitätExperimentelle Untersuchung und Erklärung des Einflusses der Substratkonzentration auf die Enzymaktivität am Beispiel des Enzyms Katalase in KleingruppenKolloquium Einstiegsvortrag:Wie kann ich eine kritische Haltung der Schülerinnen und Schüler gegenüber der Nutzung digitaler Tools im Unterricht fördern?
Klassenstufen: 7. Klasse
Schriftlicher Entwurf + Material
Klassenstufen: EF (10./11. Jhg.)
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