Gesamtpaket Mathe "Zahlen bis 10 erarbeiten"

Diese Zuordnungskarten sind für die Tafel gedacht. Sie passen perfekt zum unten angegebenen Material. Sie eignen sich sehr gut, um zum Beispiel bei einer Zahleinführung die unterschiedlichen Zahldarstellungen zu besprechen. Auch können die dann angehefteten Kärtchen für die Kinder eine Selbstkontrolle bei der Durchführung weiterer Aufgaben sein. Ebenso können Zuordnungsspiele für alle im „Kinositz“ durchgeführt werden. So kann jeweils der eingeführte Zahlenraum präsentiert werden und die Kinder suchen gemeinsam die Kärtchen, die zusammenpassen.  Passend zu den großen Legekarten gibt es *** Schülermaterial Legekarten mit der ID (folgt noch) *** Zahlenhefte von 0 – 10 mit der ID 193760 *** Bodenlegekreis im ZR 10 mit der ID (folgt noch)

Klassenstufen: 1. Klasse

Dieses Heftchen bietet den Kindern einen sicheren und fundierten Einstieg in das Erlernen der Zahlen.  * Zuerst gibt es feinmotorische Vorübungen, die die Schreibrichtung und -abfolge vorbereiten. * Anschließend wir die Zahl mit der richtigen Abfolge mehrmals in die Hohlzahlen geschrieben. * Dann wird das korrekte Schreiben in immer kleiner werdende Kästchen geübt, wobei das „kleinste“ Kästchen einen Ausschnitt aus einem Rechenheft darstellt mit der Kästchengröße 10. * Schließlich geht es um die Zuordnung der Menge:Menge einkreisen und entsprechende Zahl schreiben –Menge zählen und entsprechende Zahl schreiben –Menge entsprechend der Zahl selber malen –entsprechende Zahl zum Fingerbild einkreisen –entsprechende Anzahl eintragen.  Viel Spaß damit!

Klassenstufen: 1-2. Klasse

Zu den Klassenplakaten in A3 (Material ID: 140652) gibt es nun auch diese „Tisch-Schilder“ für den Zahlenraum 1-10. Die sind wirklich sehr praktisch, da die Kinder, je nachdem welche Zahl gerade behandelt wird, diese direkt vor sich auf dem Tisch haben. So können sie sich immer wieder vergewissern und nachschauen, wenn sie unsicher sind. Laminiert und an Buchringe in einen Stand-Bilderrahmen gehängt (hießen beim „Schweden“ Tolsby), ist immer von beiden Seiten die gleiche Zahl zu sehen, wenn sie z.B. auf einem Gruppentisch in der Mitte stehen. Beim Ausdrucken einfach beidseitig die Rückseite auf die Vorderseite drucken. Am besten dickes Papier verwenden, da sonst die Zahlen durchscheinen. 

Klassenstufen: 1. Klasse

Passend zu den Heften zur Zahleinführung von 1 – 10 ( ID 193760 für das Gesamtpaket) gibt es nun auch Hefte zur Zahlzerlegung. Diese bieten sich vor allem für rechenschwache Kinder an oder für inklusiv beschulte Kinder. Hier können sie den Zahlenraum noch einmal – nach der allgemeinen Einführung – in der Zerlegung wiederholen und festigen. Die immer gleich bleibende Struktur bei steigendem Zahlenraum erleichtert den Kindern den Überblick und ermöglicht ein Anbahnen des selbstständigen Arbeitens. 

Klassenstufen: 1. Klasse