Vorschau - Test - Speedtest Doppelkonsonanten / Prävention, Fresch Methode "Silbenschwingen" (D-A-CH) - Deckblatt

Vorschau - Test - Speedtest Doppelkonsonanten / Prävention, Fresch Methode "Silbenschwingen" (D-A-CH) - Seite 1

Vorschau - Test - Speedtest Doppelkonsonanten / Prävention, Fresch Methode "Silbenschwingen" (D-A-CH) - Seite 2

Vorschau - Test - Speedtest Doppelkonsonanten / Prävention, Fresch Methode "Silbenschwingen" (D-A-CH) - Seite 3

Test - Speedtest Doppelkonsonanten / Prävention, Fresch Methode "Silbenschwingen" (D-A-CH) - Stolpersteine - Deckblatt

Beschreibung

Ein 5 Minuten Speedtest, der in Kl.3 und 4 feststellt, wer die Konsonantenverdopplung und das dazugehörige Silbenschwingen noch nicht beherrscht. Verwendet wurden 60 Wörter aus dem Grundwortschatz (davon sind 40 Wörter falsch geschrieben).

Der IQB-Bericht 2021 zeigt, dass 30 % der Viertklässler die Mindeststandards in Orthografie nicht erreichen...

Es geht ja nicht nur um die vierten Klassen. Geschätzt tummeln sich nach diesen IQB-Ergebnissen in einer vierzügigen Grundschule vielleicht 50 Kinder in Klasse 3/4, die die Mindeststandards nicht erreichen und die nicht immer identifiziert sind. Da können wir nicht einfach wie gewohnt weitermachen...

Bild in der Beschreibung des Unterrichtsmaterials Speedtest Doppelkonsonanten / Prävention, Fresch Methode "Silbenschwingen" (D-A-CH) von Stolpersteine #1

Bleistift und Radiergummi, der Rest verschwindet. Der Test dauert 5-10 Minuten. Jedes Kind bearbeitet den Test bis zum Ende. Es empfiehlt sich unbedingt Trennwände beim Test einzusetzen um Abschreiben zu verhindern.

Mit den Lösungsseiten ist schnell die Anzahl der Fehler festgestellt und in die beiliegende Exceltabelle eingetragen (keine Angst vor Excel, du musst nur die Zahlen in den roten Kasten eintragen, alles andere passiert automatisch):

So hat man eine schnelle Erfassung der Kinder mit Hilfebedarf und kann gezielt die Kinder in die Förderungsangebote geben um gezielt zu fördern. Natürlich NICHT mit einem "Übungsheft 2. Klasse" sondern mit gezielten Übungsmaterialien für genau dieses konkrete Lerndefizit. Man erkennt sofort, dass es kontraproduktiv ist, Förderstunden für ganze Klassen anzusetzen, denn so verwehrt man den bedürftigen Kindern die Möglichkeit individueller Hilfe.

Das 5 min. Klassenscreening kannst du anstelle des täglichen 5 min.-Wörterdiktats einsetzen. Die Auswertung der Blätter und das Eintragen in Excel dauert 30 min. Eine kurze Zeit, um einen neuen Blick auf die andere Wirklichkeit hinter der unauffälligen Fassade zu erhalten.

Das Material berücksichtigt die Schweizer Rechtschreibung.