Mit dieser abgewandelten Form des bekannten Spiels "Schiffe versenken" über die Schüler*innen spielerisch das konjugieren von "to be".

Das Spiel sollte eingesetzt werden, wenn die Schüler*innen bereits Vorkenntnisse haben und das Wissen gefestigt werden soll. Sowohl Fragen als auch Antwortsätze werden hiermit geübt. Es kann im simple present verwendet werden, je nach Bedarf können die Fragen und Antworten jedoch auch in anderen Zeitformen angewendet werden, dies muss jedoch von der Lehrkraft vorgegeben werden.

Durchführung:

Ein*e Schüler*in fragt beispielsweise "Is she happy?" und wenn an der Stelle ein Teil des Schiffes ist antwortet der/ die Partner*in "Yes, she is" und wenn nicht, dann "No, she is not".