EINLEITUNG

Wirtschaft in der siebten und achten Klasse ist für Schülerinnen und Schüler (SuS) oft sehr lebensnah zu erfahren. Das hier dargestellte Material zielt auf die Einführung der ersten wirtschaftliche Begriffe und den ersten Kontakt mit dem Themenkreis Wirtschaft ab.

DIDAKTISCHER UND METHODISCHER KOMMENTAR

Das Unterrichtsmaterial startet mit einem Mindmap zum Thema Wirtschaft. Danach wird das Vorwissen mit gezielten Fragen abgefragt und erweitert. Nachdem erste Ideen gesammelt und Begriffe definiert wurden, können die SuS Bilder zu unterschiedlichen wirtschaftlichen Dingen beschreiben. Das nächste Arbeitsmaterial handelt von unterschiedlichen Einkommensquellen. Das finde ich didaktisch klug, da SuS meines Erachtens lernen sollten, wie man in Deutschland Geld verdienen kann. Die Materialsammlung schließt mit einem Arbeitsblatt zu Geld und einem weiterem zum Taschengeld.