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Beschreibung

In diesem Material nähern sich SuS der solonischen Gesetzgebung an. Dabei müssen Sie Informationen eines Verfassertextes auswerten und weiterhin eine Elegie Solons interpretieren.

Eine Aufgabe besteht darin, ein Schema der solonischen Verfassung zu erstellen und im Bereich der Beurteilung und Bewertung (AFB II und AFBIII) die entstandende Verfassung dahingehend zu interpretieren, wie nahe sie einer Demokratie kam.

In einer Abschlussdiskussion kann die Titelfrage diskutiert werden.

Die Gesetze des Solon - ist eine Timokratie eine Demokratie?

2,99 €
Produktdetails
  • Klassenstufe:
    EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
  • Umfang:
    4 Seiten
  • Materialtyp:
    Arbeitsblätter
  • Format:
    DOC, PDF

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