Die Schüler und Schülerinnen präsentieren verschiedene fiktive Personen, indem sie mit Hilfe von Rollenkarten in einer bestimmten Zeit Auskunft über persönliche Angaben geben. 

Der L dient als Moderator, außer wenn es eine ungerade Zahl an SuS in der Stunde gibt. In diesem Fall springt der L mit einer Rollenkarte ein. Der L behält die Zeit im Blick. 

Die SuS können bei Bedarf die Hilfestellungen auf dem Tisch in Anspruch nehmen.

 Diese Anwendungsaufgabe hat den SuS immer sehr gut gefallen.