Ethik für Fachfremde Klasse 9 und 10

Einführungsstunde in das Thema Glück. Ich empfehle den Film zunächst im Plenum zu schauen (https://vimeo.com/244405542) und zur Bearbeitung der Aufgabe nochmals einzeln am Tablet.Die Ergebnisse der Aufgaben sind Grundlagen für eine Gruppendiskussion: Was macht mich glücklich? Kann ich Glück erzwingen? Was passiert wenn man dem Glück hinterher jagt?Der eingebundene QR-Code besitzt kein Tracking, Analytics, etc.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Einstieg in das Thema Moral - Was ist gutes handeln?Mit diesem Material können die Begriffe: Recht, Etikette, Brauchtum und Moral erarbeitet werden.Für eine Abschlussdikussion oder Reflexionsrunde findet Ihr eine kleine Sammlung von Impulsfragen in einem extra Dokument.Alle Dokumente in PDF und Docx.

Klassenstufen: 7-8. Klasse

Minimalziel Die SuS begründen ihre eigene moralische Wertung. Die SuS diskutieren über unterschiedliche moralische Wertungen. Maximalziel SuS erkennen, dass Wertvorstellungen auf sozio-kulturellen Erfahrungen beruhen. Methode: Think, Pair, ShareDieses Material enthält:Arbeitsblatt mit Geschichte, und ArbeitsaufträgenTippkartenBildkarten für die TafelNamenskartenUnterrichtsverlaufDie SuS sollen die moralischen Handlungen der Protagonisten einer Geschichte bewerten und eine Rangfolge erstellen. Im zweiten Schritt diskutieren sie in der Gruppe über eine Rangfolge und sollen eine gemeinsame Rangfolge finden.Die Lehrkraft lässt SuS ihre Wertung durch Positionierung im Klassenzimmer visualisieren und moderiert die Diskussion.

Klassenstufen: 9-10. Klasse

Material besteht aus zwei Arbeitsblätter zum Film "Terror - Ihr Urteil"AB 1 - Einführung zum filmAB 2 - Utilitarismus (Think-Pair-Share): DefinitionWie entscheide ich mich?Wie entscheidet die Lerngruppe?AB 3 - Bentham "das hedonistische Kalkül"

Klassenstufen: 9-10. Klasse