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Dieses Materialpaket enthält Python Turtle-Codierungsübungen für das Frühjahrssemester. Die Schüler verwenden die vorgegebenen Codes, um ihre eigenen Bilder zu codieren.
Valentine´s day kodieren
Winter kodieren (Fasching)
Osterkodieren
Muttertag Kodierung
Vatertag Kodierung
+ Aufgaben zum Üben von Screenshots vor den eigentlichen Programmierstunden
Das Python-Programm muss nicht installiert werden. Internetverbindung reicht.
Hier ist ein Link zu einem Video, das verwendet werden kann, um Schülern beizubringen, wie man Screenshots macht. Es gibt auch zwei Aktivitäten, die verwendet werden können, wenn die Schüler das Erstellen eines Screenshots üben. Aufgaben können in die elektronische Umgebung übernommen werden, die Sie verwenden möchten, z. B. Google Classroom.
Klassenstufen: 4-5. Klasse
Dieses Material enthält eine Powerpoint-Präsentation, die der Lehrer zunächst präsentieren kann. Die Präsentation erklärt, wie Sie mit Python Turtle Bilder zeichnen können. Alle Schüler verstehen die Präsentation. #Inklusion Darüber hinaus gibt es eine lustige Programmieraufgabe, bei der die Schüler ihr eigenes Bild zum Thema Winter malen. Es gibt Codes, die Schüler kopieren können. Die Idee ist, dass man durch Bearbeiten dieser Codes Ihre eigenen Bilder erstellen können.Python muss nicht auf den Computern geladen sein. Sie können eine kostenlose Website im Internet verwenden, eine davon wird im Material erwähnt.Für alle Klassenstufen geeignet.
Klassenstufen: 7-8. Klasse
Programmieren lernen leicht gemacht. Mit Zugang. Alle wollen, ein Herz kodieren zu können. Den Code kann man danach versuchen zu verändern.Internetzugang reicht. Auch Vertretung
Klassenstufen: 7-8. Klasse
In dieser Übung codieren die Schüler einen Muttertagsgruß für Mutter. Bei Bedarf kann man vorab das Erstellen eines Screenshots üben und dafür habe ich eigenes Material erstellt.Der Muttertagsgruß kann per E-Mail an die Mutter verschickt oder in der Schule auf Papier ausgedruckt werden.Es ist nicht erforderlich, ein Programm auf die Maschine herunterzuladen. Es sind keine Programmierkenntnisse erforderlich.Das Material enthält eine Powerpoint-Präsentation, die als Einführung in das Thema verwendet werden kann. Außerdem gibt es Anleitungen, die elektronisch verteilt werden sollen, damit die Codes kopiert werden können. Die Schüler kopieren vorgefertigte Codes und modifizieren und kombinieren sie. Es gibt detailliertere Anweisungen zum Codieren der Blume, wenn ein Schüler detailliertere Anweisungen benötigt.Material ID: 767053
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