Diese Einheit beschäftigt sich mit Fantasiegeschichten.

Nach einem Merkkasten, wie Fantasiegeschichten zu verfassen sind und welche Eigenschaften sie aufweisen, lesen die Schülerinnen und Schüler eine Fantasiegeschichte, zu der sie Fragen beantworten sollen.

Anschließend sollen sie selbst Fantasiegeschichten verfassen, einmal mit Vorgabe, einmal ohne.

mit ausführlichen Lösungen und Hilfekarte