Sketchnotes zur Interpretation von Quellen im Geschichtsunterricht

Schüler*innen haben oftmals Probleme damit, Quellen im Unterricht zu interpretieren. Mit dieser Sketchnote werden die Schüler*innen unterstützt und visuell angeleitet. Ich habe damit sehr positive Erfahrungen gemacht und sehr gute Resultate erzielt. 

Schüler*innen haben oftmals Probleme damit, Quellen im Unterricht zu interpretieren. Mit dieser Sketchnote werden die Schüler*innen unterstützt und visuell angeleitet. Ich habe damit sehr positive Erfahrungen gemacht und sehr gute Resultate erzielt. 

Schüler*innen haben oftmals Probleme damit, Quellen im Unterricht zu interpretieren. Mit dieser Sketchnote werden die Schüler*innen unterstützt und visuell angeleitet. Ich habe damit sehr positive Erfahrungen gemacht und sehr gute Resultate erzielt.