Materialpaket - Strategie "Verlängern" - Harte und weiche Konsonanten bei Nomen, Verben und Adjektiven

Hier findet ihr Arbeitsblätter zur Strategie "Verlängern" bei Verben. Geübt wird b/p und g/k im Auslaut bei Verben. Die Arbeitsblätter sind teilweise differenziert und so auch in der individuellen Förderung gut einsetzbar. Ich verwende sie auch in meinen LRS-Kursen und im Deutschunterricht. Wollt ihr auch passende Spiele und Arbeitsmaterialien dazu? Hier findet ihr das Gesamtpaket mit vielen weiteren Spiel- und Übungsideen zum Thema! Habt ihr Fragen oder Wünsche? Habt ihr Fehler entdeckt? Schreibt mir gerne eine Mail an: freude.am.lernen@gmx.at . Ich wünsche euch viel Spaß, Freude und Erfolg beim Einsatz des Materials! Liebe Grüße, Sandra

Klassenstufen: 3-4. Klasse

📝 Strategie „Verlängern“ mit Arbeitsblättern, Spielen, Wortkarten & Abschlusstest - orientiert an der Fresch-MethodeDieses umfangreiche Materialpaket eignet sich ideal für den Deutschunterricht ab Klasse 2, insbesondere in LRS-Kursen, Legasthenietraining und Förderstunden. Mit zahlreichen differenzierten Übungen, spielerischen Formaten, Wortschatzarbeit, Klammerkarten und einem Abschlusstest mit Urkunde wird die Strategie „Verlängern“ nachhaltig vermittelt und geübt.📌 Inhalt: Einführung zur Regel „Verlängern“ mit Beispielen (z. B. Hand – Hände) Vielfältige Arbeitsblätter zur Unterscheidung von d/t im Wortauslaut Lesetexte, Sortieraufgaben, Wortsuchrätsel, Abschreibübungen Spiele für die Freiarbeit: Bingo, Blitzwörter, Stopptanz, Partnerdiktat, Schreibrallye Pommes-Spiel, Klammerkarten, Wendekarten & Schatzkisten-Idee Abschlusstest & Urkunde zur Erfolgskontrolle 🎯 Vorteile: Vermittelt die Rechtschreibstrategie „Verlängern“ systematisch und kindgerecht Fördert Lautbewusstheit, Lesegenauigkeit und Wortschatz Vielfältig einsetzbar: Einzelförderung, Lerntheke, Wochenplan, Gruppenarbeit Ideal für LRS, DAZ und heterogene Lerngruppen Sofort einsetzbare Arbeitsblätter – mit Lösungen & Differenzierungen 📌 Weiterführendes Material: Auslautverhärtung – d oder t am Wortende richtig schreiben lernen Strategie: Ableiten – Nomen mit e oder ä in der Mehrzahl Komplettpaket zur Rechtschreibstrategie: e oder ä, d oder t, Wortstamm erkennen 🏫 Geeignet für: Klassen 2, 3 und 4 Einsatz im Rechtschreibunterricht, Förderunterricht, LRS-Kurs, Wochenplan, DAZ ✉️ Wenn Sie Wünsche oder Änderungen haben, schreiben Sie mir gerne eine E-Mail an lernenlachenschulsachen@gmail.com – ich freue mich auf Ihre Nachricht! 🔑 Keywords: Auslautverhärtung, d oder t, Rechtschreibung, Verlängern, Arbeitsblätter, LRS, Legasthenie, Deutschunterricht, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4, Klammerkarten, Spielideen, Abschlusstest, Freiarbeit

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Hier findet ihr Arbeitsblätter zur Strategie "Verlängern" bei Adjektiven. Geübt wird d/t und g/k im Auslaut bei Adjektiven Die Arbeitsblätter sind teilweise differenziert und so auch in der individuellen Förderung gut einsetzbar. Ich verwende sie auch in meinen LRS-Kursen und im Deutschunterricht. Wollt ihr auch passende Spiele und Arbeitsmaterialien dazu? Hier findet ihr das Gesamtpaket mit vielen weiteren Spiel- und Übungsideen zum Thema! Habt ihr Fragen oder Wünsche? Habt ihr Fehler entdeckt? Schreibt mir gerne eine Mail an: freude.am.lernen@gmx.at . Ich wünsche euch viel Spaß, Freude und Erfolg beim Einsatz des Materials! Liebe Grüße, Sandra

Klassenstufen: 3-4. Klasse

Hier findet ihr Arbeitsblätter zur Strategie "Verlängern" bei Nomen.Geübt wird g und k im Auslaut!Die Arbeitsblätter sind teilweise differenziert und so auch in der individuellen Förderung gut einsetzbar. Ich verwende sie auch in meinen LRS-Kursen und im Deutschunterricht.Wollt ihr auch passende Spiele und Arbeitsmaterialien dazu? Hier findet ihr das Gesamtpaket mit vielen weiteren Spiel- und Übungsideen zum Thema!Habt ihr Fragen oder Wünsche? Habt ihr Fehler entdeckt? Schreibt mir gerne eine Mail an: freude.am.lernen@gmx.at . Ich wünsche euch viel Spaß, Freude und Erfolg beim Einsatz des Materials! Liebe Grüße, Sandra

Klassenstufen: 3-4. Klasse