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In der 5. Klasse führe ich gerne dieses Experiment mit meinen SuS durch, bevor es an größere Experimente geht, um die Struktur von einem Versuchsprotokoll und dem naturwissenschaftlichen Experimentieren einzuführen. Es bedarf kaum Vorbereitungsaufwand, weshalb man es auch super spontan als schnelle Stunde einsetzen kann.
Bei dem Experiment wird eine Karteikarte zwischen zwei Bücher gelegt, sodass die Enden leicht befestigt sind. In die Mitte der Karteikarte werden dann nacheinander Stifte gelegt, bis die Karteikarte unter dem Gewicht durchknickt bzw. sich biegt.
Ich habe in meinen Lerngruppen die Erfahrung gemacht, dass die SuS alles mögliche auf die Karteikarte legen und nicht darauf achten, dass die Stifte alle gleich sind (z.B. Buntstifte einer Art oder Filzstifte einer Art). Dadurch wird das Ergebnis verfältscht, da die Stifte nicht alle gleich viel wiegen. Diese Fehlerquelle kann man entweder nach dem Experiment gut mit den SuS gemeinsam besprechen oder vorab als Vorbesprechung zum Experiment thematisieren.
In diesem Paket sind mehrere Experimente in Biologie (Jg 5 & 6) enthalten, davon habe ich 2 während Corona für das Homeschooling entworfen, diese funktionieren aber auch prima im Präsenzunterricht. Folgende Themen werden abgedeckt:Themenübergreifend - fachspezifische Kompetenzen:Der Karteikartenversuch - Ein Versuchsprotokoll vervollständigen (Die SuS bekommen ein Verständnis für naturwissenschaftliches Arbeiten)Tiere im Winter: Einen Versuch planen - Wieso plustert sich das Rotkehlchen auf? - Die Wärmeisolation von FedernWinter & Sommerfell beim HermelinPflanzen:Die Oberflächenvergrößerung von Wurzeln (Modellexperiment im Homeschooling durchführbar)Forscherheft zur Wasserleitung von SchnittblumenFische:Körperform und Sinkgeschwindigkeit von Fischen untersuchen (Modellversuch im Homeschooling durchführbar) - mit MusterlösungenErnährung:Nachweis von Fetten
Klassenstufen: 4-7. Klasse
In diesem Materialpaket findet ihr alle meine Materialien für die Klassen 5 & 6. Es sind verschiedene Themen enthalten, wie z.B. Ökosystem Wald, Tiere im Winter und Sexualität des Menschen. Auch fachspezifische Kompetenzen wie das Mikroskopieren und ein Protokoll führen werden von einigen Materialien thematisiert.
Klassenstufen: 4-8. Klasse
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