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Der Lesespaziergang ist dreifach differenziert und wurde für die 2. & 3. Klasse konzipiert.Das Material enthält:- 13 Bildkarten- ein Lösungsblatt- ein Zusatzarbeitsblatt (Bild des eigenen Kostüms)- eine Handreichung
Klassenstufen: 2-3. Klasse
„Ich habe..- Wer hat...?“ ist ein Lesespiel, welches das laute Vorlesen und konzentrierte Zuhören spielerisch fördert. Das Material ist für maximal 21 Kinder ausgelegt.
Klassenstufen: 2-3. Klasse
Der Lesespaziergang ist dreifach differenziert und wurde für die 2.-4. Klasse konzipiert. Das Material enthält:- eine motivierende Einführungsgeschichte- 7 Bildkarten- ein Lösungsblatt- ein Zusatzarbeitsblatt (Bild der eigenen Herbstferien)- eine Collage für die Auflösung des Rätsels der Einführungsgeschichte- eine Handreichung
Klassenstufen: 2. Klasse, 4. Klasse
Das Material enthält kleine Erinnerungszettel, die für die freiwillige Suche nach Blättern und Früchten in das Hausaufgabenheft geklebt werden können. Im Rahmen des Themas „Laubbäume und ihre Früchte“ im Sachunterricht können somit Blätter und Früchte gemeinsam als Klasse gesammelt und beispielsweise als Fensterdekoangebracht werden. Abgebildet sind:- Kastanienblatt- Kastanie- Ahornblatt- Nasenzwicker (Ahornfrucht)- Buchenblatt- Buchecker- Eichenblatt- Eichel- Haselblatt- Hasel
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