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Die Doppelstunde ist eine super vertiefende Stunde und führt die SuS langsam ans Schreiben eigner Texte heran.
Die SuS untersuchen anhand des Slam Textes „Ich bin Slam“ von Thorsten Wolf die Merkmale von Poetry Slams. Anschließend unternehmen die SuS einen ersten Versuch, einen Slam Text anhand eines Textmusters zu produzieren, indem sie den Text von Wolff auf die eigene Lebenswelt übertrugen.
Ich habe die Doppelstunde in einer leistungsstarken EF am Gymnasium durchgeführt. Gerade die Schreibaufgaben haben erstaunliche Texte hervorgerufen!Die Reihe hat die Schüler:innen begeistert und so manchen zum kreativen Schreiben animiert :-)
Sehr schöne Ideen & Materialien in einem Paket zusammengefasst: Hier erhältst du eine gesamte Unterrichtsreihe zum Thema Poetry Slam, das auf Kreatives Schreiben ausgelegt ist - für Schülerinnen und Schüler besonders motivierend und auf das "Doing" ausgelegt.Die Schülerinnen und Schüler werden mit den Materialien an den kreativen Schreibprozess herangeführt und lernen eigene Slam-Texte zu verfassen. Darüber hinaus lernen sie gestalterische Mittel, Textsorten und Schreibstrategien kennen.Die Reihe hat die Schüler:innen begeistert und so manchen zum kreativen Schreiben animiert :-)
Klassenstufen: 9-10. Klasse, EF (10./11. Jhg.), Q1 (11./12. Jhg.)
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