Wer wählte Hitler und warum? - Diese Frage beschäftigt noch heute nicht nur Historiker sondern auch Schüler und Schülerinnen, die sich im Rahmen des Unterrichts mit den Ergebnissen des 20. Jahrhunderts auseinandersetzen. 

In der folgenden Unterrichtsidee sollen die Schüler und Schülerinnen eigenständig eine Antwort auf diese Frage finden. Parallel zum Unterricht führen die Schüler und Schülerinnen die fiktiven Biografien weiter und verarbeiten wirtschaftliche, politische und soziale Umstände. Einzelne individuelle Lebensereignissen obliegen ihrer Fantasie. Wichtig ist nur, dass dem sich entwickelnden Lebenslauf am Ende zu entnehmen ist, welcher Partei und aus welchen Gründen deine Figur ihre Stimme gegeben hat. Es soll nicht darum gehen, deine Figur zu heroisieren, sondern vielmehr das Denken, Fühlen und Handeln von Menschen in der Weimarer Republik offenzulegen. Am Ende dieses Projekts steht die Reichstagswahl vom 05.03.1933, bei der die fiktiven Charaktere eine Stimme abgeben. Aber wofür entscheidet sich die Figuren? Wählen sie die NSDAP oder wählen sie eine andere Partei?