Klassenlehrerin einer jahrgangsgemischten (1-4) Affenklasse an einer städtischen Montessorischule
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Mit den Kindern können gemeinsam die Kriterien für einen guten Gedichtvortrag bearbeitet. Erfahrungsgemäß kommen dabei genau die Kriterien am Ende zusammen, die du auf dem Kriterienaushang findest. ;-)
Es bietet sich an, die Kriterienübersicht groß in A3 auszudrucken und gut sichtbar im Klassenraum aufzuhängen.
Durch die besprochenen wissen deine Schüler*innen und Schüler, worauf es bei der Bewertung ihres Gedichtvortrags ankommt.
Ich stelle zwei verschiedene Versionen des Bewertungsbogens zur Verfügung – einmal mit Note, einmal ohne Note.
Bewertungen und Kommentare