Die Satzstreifen dienen dazu, um die Grundfertigkeit Schreiben zu fördern. Die Schüler:innen vervollständigen die Sätze mit ihren eigenen Ideen. Die Satzstreifen können sowohl im Unterricht als auch in der Freiarbeit eingesetzt werden.

Die Satzstreifen sind in die vier Jahreszeiten Frühling, Sommer, Herbst und Winter unterteilt. Dabei werden Wörter verwendet, welche zu der jeweiligen Jahreszeit passen.

Die Satzstreifen sind in drei Niveaus aufgeteilt:

Niveau 1: Der Satzanfang ist gegeben und die Schüler:innen ergänzen ihn selbständig. Dabei wählen die Schüler:innen selber, mit wie vielen Wörtern sie den Satzanfang ergänzen.

Niveau 2: Der Satzanfang ist gegeben und die Schüler:innen ergänzen ihn selbständig. Sie müssen den Satzanfang sinnvoll ergänzen und teilweise auch Wörter wie plötzlich oder sofort sowie das Verb sinnvoll miteinbeziehen.

Niveau 3: Der Satzanfang ist gegeben und die Schüler:innen ergänzen ihn selbständig. Sie müssen diesen mit dem dahinterliegenden Wort sinnvoll verknüpfen.