Durch das investigative Erarbeiten der Verwendung des Simple Present und Present Progressive/Continuous verstehen die Schüler*innen die Anwendung, Verwendung und Unterscheidung des Simple Present und Continuous.
Aufbau: Das Material ist so aufgebaut, dass sowohl starke als auch schwache Schüler damit arbeiten können. (Differenzierung)
Material:
- Anna‘s letter (3fach differenziert)
- Fragen zum Text
- Arbeitsanweisungen für Whiteboards oder zum Drucken
- (differenziert und 2 Versionen Progressive oder Continuous)
- 2 Worksheets
- Mer
Anwendung:
1. Jeder Schüler*in bekommt Anna‘s letter.
2. Der Brief wird gemeinsam durchgelesen und unklare Wörter gegebenenfalls bearbeitet.
3. Danach werden die Fragen zum Text beantwortet und verglichen.
4. Nun bekommen die Schüler die Arbeitsanweisungen. (Diese können auf einem Whiteboard eingeblendet werden oder aber auch gedruckt werden) und das Worksheet.
5. Die Schüler arbeiten nun die Arbeitsanweisungen der Reihe nach ab.
6. Worksheet: Die Schüler sortieren die Sätze aus Anna‘s letter in die richtige Spalte.
7. Als letzter Punkt in den Arbeitsanweisungen wird selbstständig eine Regel für die Unterscheidung von Simple Present und Continuous formuliert und anschließend verglichen.
Bewertungen und Kommentare
Absolute Empfehlung
Ich habe heute mit den ersten Schritten begonnen und die Kinder waren sehr motiviert bei der Sache. Es freut mich um so mehr, dass das Material nicht nur mir gefällt, sondern auch bei den Kindern gut ankommt. Vielen Dank. So macht das Unterrichten Spaß. PS: Kleiner Fehlerteufel bei der Frage 8, da hat sich ein Wort zu viel eingeschlichen. Das haben die Kinder heute entdeckt ;-)
Zusammenfassung früherer Bewertungen:
5 Lehrer*innen empfehlen das Material
Seit Oktober 2023 gibt es bei eduki verbesserte Qualitäts- und Bewertungskriterien. Damit jedoch kein Feedback aus früheren Bewertungen verloren geht, haben wir die vorherigen Bewertungen für dich gebündelt. Das Material wurde aufgrund folgender Eigenschaften besonders gelobt: