In dieser Unterrichtsstunde ging es um die Erarbeitung der Fototransduktion in einem Biologie-LK der 12. Jahrgangsstufe. Der Kurs wurde in zwei Gruppen eingeteilt. Eine Hälfte erhielt das Material zum Dunkelstrom im Auge und die andere Gruppe das Material zum Lichteinfluss. Sie sortierten zunächst die Textkärtchen und ordneten auf dieser Grundlage die Bildkärtchen an. Diese habe ich zuvor laminiert und ausgeschnitten, sodass die Schülerinnen und Schüler sofort starten konnten. 

Bei der anschließenden Präsentation erfolgte mittels einer Dokumentenkamera.

Die Unterrichtsstunde hat sehr gut funktioniert. Den Schülerinnen und Schülern hat die Erarbeitung Spaß gemacht und sie haben das komplexe Thema gut verstanden.