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Dieses Legemodell wurde in der 9. Klassenstufe eingesetzt. Die Schülerinnen und Schüler ordneten zunächst die Textkärtchen in die richtige Reihenfolge, um anschließend die Legebilder auf der Unterlage des synaptischen Spalts zu positionieren.
Die Legebilder, Textkärtchen und die Unterlage wurden zuvor einlaminiert, sodass das Modell vielfach verwendet werden kann.
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