Die Preise steigen und steigen. In den USA ist die Inflationsrate so hoch wie seit 40 Jahren nicht mehr. Ökonomen und Politiker zeigen sich besorgt. Warum aber ist Inflation überhaupt ein Problem? Und ist sie tatsächlich für alle ein Problem?

In dieser Lernaufgabe setzen sich die Lernenden mit den Auswirkungen der Inflation auf fünf Anspruchsgruppen auseinander: Konsumenten, Arbeitnehmer, Hauseigentümer, Kapitalanleger und den Staat. Sie erhalten dazu zu jeder Anspruchsgruppe ein kleines Informationspaket mit aktuellen Daten und Informationen zur Lage in den USA, das sie anhand von einigen Fragestellungen durchleuchten. Zuletzt ziehen sie ein Fazit: Ist die Inflation für die jeweilige Anspruchsgruppe ein Nachteil und/oder ein Vorteil?

Die Lernaufgabe eignet sich sehr gut für eine arbeitsteilige Gruppenarbeit für ein Gruppenpuzzle oder eine Gruppenpräsentation. Es ist jedoch ebenfalls möglich, eine Anspruchsgruppe auszuwählen und lediglich diese exemplarisch als Übungsaufgabe zu bearbeiten.

Mit Bildern lernt es sich besser: Aus diesem Grund beinhaltet die Aufgabe sorgfältig gestaltete grafische Elemente. Sie dienen gleichermassen als Diskussionsgrundlage wie auch als Anker für die Herleitung des Vorwissens.

Der Aufgabe ist ein Lösungsvorschlag beigelegt.

Lernziele:

• Die Lernenden sollen erläutern, wie sich die Inflation auf verschiedene Anspruchsgruppen auswirkt
• Sie sollen die Folgen der Inflation für die jeweiligen Gruppen beurteilen