Bei dieser Unterrichtsstunde wird systematisch das Brüche vergleichen mithilfe eines Anwendungskontextes eingeführt. Hierbei werden induktiv die Regeln zum Vergleichen von Brüchen erarbeitet. Enthalten sind ein ausführlicher Verlaufsplan, Aufgagabe zum Entdecken, eine Powerpoint, die den Unterricht strukturiert und ein Arbeitsblatt zum Notizen machen.