Die unbeschriftete Zeitleiste kann als Einführung in die Geschichte des 20. Jh. dienen. Die Schüler sollen die vorgeschlagenen Ereignisse / Zeitabschnitte der Zeitleiste zuordnen. Anschließend können Beginn und Ende des Jahrhunderts bestimmt werden und die "Kennzeichen" des 20. Jh. grob bestimmt werden (Aufstieg der Weltmächte USA - SU...). Anschl. Diskussion, warum das 20. Jh. das "kurze" Jh. genannt wird.