Lehrer für Mathe und Wirtschaft-Politik/ Sozialwissenschaften in NRW
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2 Seiten
19 Seiten






Die SuS puzzeln sich ihren Merkkasten selbst zusammen.
Die SuS lernen Sonderfälle bei Boxplots kennen.
Hinweis: Halte eine oder mehrere einfache Anwendungs- und Übungsaufgaben (z.B. aus dem Buch) bereit, sodass alle bis zum Vergleichen sinnvoll beschäftigt sind. Die Aufgabenstellung verweist auf diese Aufgaben bereits.Wenn es dann nach einer kurzen Sicherungsphase ans Kleben geht, können die SuS erneut an den Aufgaben arbeiten.
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