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Für die Debatte im Deutschunterricht werden die Positionen (P1, P2, C1, C2) der Redner innerhalb jeder Gruppe ausgelost.
Mit diesem Materialpaket erhältst Du gleich mehrere aufeinander abgestimmte Materialien rund um die Themen Debatte, Diskussion und Erörterung im Deutschunterricht.Das Paket bündelt grundlegende, vertiefende und anwendungsorientierte Materialien, mit denen sich Schülerinnen und Schüler Schritt für Schritt an argumentatives Sprechen und Schreiben heranführen lassen.💡 Enthalten sind folgende Materialien:Debattieren im Deutschunterricht – Debattieren lernen Schritt für Schritt60 Gesprächsanlässe für Debatten und DiskussionenEine Schnupperdebatte führen nach Jugend debattiertErörterung – der GrundwissencheckSchritt für Schritt zur materialgestützten ErörterungLose für die Positionen einer DebatteMerkplakate ErörterungDas bietet Dir dieses Materialpaket:eine strukturierte Einführung in das Debattierenzahlreiche Gesprächsanlässe für den direkten Einsatz im UnterrichtMaterialien zur Durchführung einer SchnupperdebatteHilfen zur Vorbereitung und Durchführung von Debattengrundlegende und vertiefende Materialien zum Thema Erörterungdirekt einsetzbare Übersichten, Arbeitsblätter und Impulse für mehrere UnterrichtsstundenFür den Unterricht bedeutet das:Mit diesem Paket kannst Du …Debatten und Diskussionen im Unterricht gezielt einführendas Argumentieren mündlich und schriftlich trainierenSchülerinnen und Schüler beim Aufbau von Eröffnungsrede, freier Aussprache und Schlussrede unterstützenGrundlagen der Erörterung wiederholen und festigenverschiedene Materialien flexibel kombinieren und je nach Lerngruppe einsetzenFür wen ist das Paket geeignet?Das Material eignet sich besonders für den Einsatz in der Sekundarstufe I, vor allem in Klassen, in denen argumentatives Sprechen und Schreiben systematisch aufgebaut oder wiederholt werden soll.Der Schwerpunkt liegt auf dem Debattieren nach dem Vorbild von „Jugend debattiert“, angepasst an die Arbeit in der Sekundarstufe I. Gleichzeitig sind auch Materialien enthalten, die den Bereich Erörterung abdecken und sich gut ergänzend oder unabhängig einsetzen lassen.
Klassenstufen: 8-10. Klasse
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